|
 |
|
|
... / das Dotter (tojássárgája)
o der / das Filter (szűrő)
o der / das Gulasch (pörkölt)
o der / das Joghurt (joghurt)
o der / das Katheder (katedra)
o der / das Kehricht (szemét)
o der / das Keks (keksz)
o der / das Knäuel (gombolyag, halmaz)
o der / das Kompromiss (egyeszség)
o ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ... hétvége és semmi hülyeség nem jutott az eszembe, ez szörnyű. Meg fogok komolyodni? Azt nem élném túl, ennél nagyobb katasztrófa nem is történhetne velem. Attól mert két nap múlva már a katedra másik oldalán ülök majd és én tanítom az ifjú elméket máris elszáll a hülyeség? Szerintem csak alkotói válságról van szó. Ilyenkor szoktak a nagy írók kiadni egy Zsíros B. Ödön összest vagy ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ma ötösre feletem természet ismeretből. Életem legnagyobb sikere lesz Dr. Nagy Bélánál ötöst szerezni. Nem azért, mert nehéz, hanem mert ő olyan amber, aki megérdemli, hogy összehalandzsázzak neki egy ötöst. Szerintem megérdemli. Ő az a tanár alkinél még tanuulni sem kell mivel mindent elmond minimum kétezer- hatszáznyolcvanháromszor. És még próbál szegénykém poénos is lenni. Hogy ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Kedves búcsúzó nyolcadikosok!
Az iskolaévnek mindig van egy időpontja, amely részben örömet, részben fájdalmat jelent diáknak, tanárnak egyaránt. Ez az a nap, amikor a nyolcadikosok elhagyják annak az épületnek falait, amelyek között nyolc éven keresztül bánat, de még sokkal több öröm érte őket. Nyolc év hosszú idő, az ember szinte összeforrott mindennel, jó ismerőse ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nyílt levél Konrád Györgynek!
Az október 23-i eseményeket követően a következőket olvasom az Interneten:
"Konrád szerint már nincs értelme a kommunisták elszámoltatását követelni,
mert legtöbbjük már a sírban fekszik, s a mai MSZP-ben már csak olyan
személyek tevékenykednek, akik csak harmadrangú funkcionáriusok voltak. Most
ezeket az egykori fu... |
|
|
|
|
|
|
|
|
...
Kocsis L. Mihály
Sokan vagyunk
(Lassan, tűnődve)
Sokan vagyunk. Sokan vagyunk, sokan vagyunk, sokan vagyunk. Minden erről szól. Ezt suttogják, ezt üvöltik, ezt harsogják, ezt duruzsolják. A fülünkbe. Sokan vagyunk.
Sebaj! Gazdálkodj okosan. Légy racionális. Racionalizálj. Gondold át. Ne sokat költsön, vegyen inkább kölcsön. Illetve.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
A fogorvosnő szerelme
A fogorvosnő szerelme középmagas, szikár férfiú volt. Jellem, akire felfigyelnek, ha belép valahová. Szürke szeméből határozottság és értelem árad, nem beszél sokat, de ha megszólal, szavának súlya van, akit gyűlölni, vagy imádni egyaránt lehet. Viselkedésében nyoma sem volt rajta annak az izgalomnak, ami a közönséges embereken gyakran eluralkodik a... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Tanítónk
Betűket adott nékünk s számokat,
s mi úgy éreztük: gazdagok vagyunk.
Micsoda öröm volt, hogy olvasunk!
És olvastunk és olvastunk sokat.
Adott, adott ő szép mámorokat.
Büszkén éreztük: lázas az agyunk,
minden dologra van pontos szavunk,
s a legfőbb kincsünk lett a gondolat.
A katedrán állt ő, és csak adott.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
A fizikus fordulatokban gazdag életében több olyan momentum is akadt, amikor hajszálon múlott, hogy a tudománynak szentelheti magát
Isaac Newton csak kitalálta, hogy alma esett a fejére
A mozgó testek egy idő után megálltak. Ebből következett, hogy a mozgás fenntartásához erő kell. Nemcsak a földön, de az égen is. A bolygókat, a csillagokat felsőbb - isteni &#... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Már az ókorban is ismerték, de a skótok és az olaszok is használták a lezuhanó bárdot
A kivégzőeszköz névadója Joseph Ignace Guillotin francia doktor volt, ő azonban a közhiedelemmel ellentétben csak keresztapa, a feltalálás kétes dicsősége jóval korábban élt elődeit illeti.
Már az ókorban is ismerték
Hasonló elven működő szerkezetet állítólag már a... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Epilógus
Pár hónappal később a pszichó-kabinetet az iskola legkisebb és legeldugottabb szobájába költöztették. Ősztől országos szinten megszűntek az iskola-pszichológus munkakörök, és az egyetemeken a pszichológia tanszékek is. Az iskolák tantervéből kivették a lélektant. Csak a tanító- és óvoképzőkben maradt meg a pszichológia tanítás, ahová én add... |
|
|
|
|
|
|
|
|
MÁSODIK FEJEZET
amelyben a kisdiák pakkot kap hazulról, s egyszerre nevezetes ember lesz,
megszokja, hogy a szemek ránézzenek, aztán nagy veszélybe kerül, és az
ösztön vakmerően ügyessé teszi; végre pompás kondíciót kap, s pénzt keres
Október közepén egy szomorú és borús pénteki napon, óraközben, mint mindennap, elszaladt a pedellushoz, s megnézte a ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
ÖTÖDIK FEJEZET
amelyben a kisdiák családok életébe keveredik bele, s olyan dolgokról
hall, és olyanokat lát, amik nem tartoznak a gimnáziumi tananyaghoz:
például szerelmes leveleket közvetít, ami szintén hiányzik az
"államilag jóváhagyott" tantervből
Doroghyék egy nagyobb parasztházban laktak, a ház első végében. Hátul laktak a házigazdáék.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
HATODIK FEJEZET
amelyben legnevezetesebb, hogy a kisdiák fölfedezi Debrecen egyetlen évszázados
történelmi emlékét, amely nem várrom, nem palota, nem márvány és nem érc,
hanem egy háromszáz éves gizgaz bokor egy ház ablaka alatt
Álmosan, fáradtan megy az ember iskolába hétfőn reggel, első óra latin, s Gyéres tanár úr persze csengetés után nem jön.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
TIZEDIK FEJEZET
amelyben szomorú és nehéz vasárnapra virrad a kisdiák,
zúgó fejjel néz a jövőbe, s valami ismeretlen erő hajtja olyan utakra,
amerre különben soha el nem indult volna
Már egészen megszokta, hogy éjjel felébred, s nem alszik tovább, hanem szemeit belemereszti a sötétségbe és végiggondol minden lehetetlen dolgot.
Hogy ismerke... |
|
|
|
|
|
|
|
|
A gorkák megmondják a frankót!
Gorka Sebestyén ismét megjelent, immár jelenségszinten. Most nem biztonságpolitikusként okos, A Martonyi effektus, az állatorvosi ügynök és a magyar politikai elit címmel írt publicisztikát a Hírszerzőnél.
Nem is a cikk zagyvaságaival, a benne foglalt apró és nem is titkolt hazaárulásokról szólnék: én is írhattam volna Gorka effektusról. Ne... |
|
|
|
|
|
|
|
|
...1777 Szily János
Püspök Kis-Celen
1777. február 17-én kelt külön bullájában Mária Terézia kinevezte Szily János győri segédpüspököt az új egyházm... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Nos kedves olvasóim!
Szerettem volna vitafórumot nyitni és a beírásomat vitaindítónak szántam. Nekem a problémám az, hogy nemigazán egyetértést szerettem volna, hanem vitát! Vagy lehetséges, hogy szót fogadtatok és visszamentetek az elejére? Visszanéztetek a múltba? Realitásotok győzött és nem az indulataitok?
Akkor megkérdezem!
A drágalátos,általatok megszavazott ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ... mások fölött, amikor Jézus együtt éhezett az éhezőkkel, magokat rágcsálva ment faluról falura, s bajlódott a gyerekekkel, beteg asszonyokkal. Mesterünk a periférián mozgott egész életében, katedra és trón nélkül. A pap milyen jogon játszik urat és fennköltet? Nem kéne egy csipetnyivel többet törődnünk másokkal, vagyis politizálnunk? Ennek szellemében az említett tévéműsor egészen ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
Emlékezés Trianonra, 1920 június 4-re, Magyarország
keresztrefeszítésének napjára
/írta: Dr. Padányi Viktor: Megjelent Egyetlen menekvés c. Könyve 143. oldalán /
A békediktátum vezetői az aláírás időpontját június 4-én délelőtt 10
órára tűzték ki.
Az ország hangulata nyomasztó volt, a sajtó hangja levert,
rezignált,drámai. E ... |
|
|
|
|
|
